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domingo, 15 de marzo de 2015

Participando en el ForoTICEdu

Del 5 al 7 de marzo he tenido la oportunidad de participar en la Semana de la Educación del IFEMA dentro del Foro TIC y Educación (#FOROTICEDU) organizado por José Dulac y Cristina Alconada. Desde aquí tengo que agradecerles a ambos la oportunidad que me brindan de participar en sus proyectos y los ánimos para seguir adelante en todos los pequeños tinglados educaTICvos en los que me involucro.

Han sido 3 días para aprender y compartir experiencias educativas y para reencontrarme con gente que voy conociendo en estos eventos y de los que no dejo de aprender. Mi participación de forma activa ha consistido en la presentación de una experiencia educativa y la preparación de dos talleres.

El jueves 5 intervine en la sesión "Buenas prácticas TIC en el aula" con la actividad "Aprendiendo Ciencia a través de las noticias. Padlets de CMC". En ella conté la experiencia que estoy realizando este año con mis alumnos de Ciencias para el Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato del IES San Agustín del Guadalix (adaptada de las sugerencias que en su día me dio David Rosa). Creo que tuvo buena acogida por parte de los asistentes, entre ellos algunos profesores de Universidad a los que les gustó la herramienta y el trabajo que estaban haciendo los alumnos (y eso que en 10 minutos y con problemas técnicos todo tuvo que ser muy rápido). Aquí podéis ver la presentación:


El viernes 6 presenté el primer taller, "Enseñar Ciencias con TIC" para el cual preparé una serie de experiencias para mostrar a los participantes y que pudieran hacer de forma sencilla con sus alumnos: una electroforesis, una cromatografía (ésta de forma práctica para que hiciera cada asistente), un espectroscopio, cómo ver ondas sonoras y finalmente un QRoncurso científico. Las experiencias pretendíamos mostrarlas usando la cámara de documentos y ver además el microscopio. La asistencia fue mínima, pero pudimos hacer el taller (algunos se suspendieron por falta de asistentes, y eso que su preparación requiere tiempo, materiales y un gran esfuerzo) ¡y además contamos, posiblemente, con una de las asistentes más jóvenes del Foro...! Aquí tenéis la presentación con las imágenes de las distintas experiencias mostradas:

 

La última sesión fue el taller "Realidad Aumentada en Educación" que tuvo lugar el sábado 7 y en el que conté con la colaboración y sugerencias de G. Ibán de la Horra.  En él se trabajaron programas como Google Sketchup y AR-Media para crear nuestros modelos tridimensionales que podemos visualizar posteriormente a través de los correspondientes marcadores, así como los programas de Futuroscope (los animales del futuro), SpaceCraft 3D (Apple - Android) aplicación de la NASA para conocer y manipular las diferentes naves que usan en sus misiones espaciales (¡¡espectacular poner el marcador en la pantalla y que aparezca una supernave en la tableta o el móvil!!) y Elements 4D para trabajar la química con realidad aumentada. Terminamos la sesión mostrando el QRoncurso Científico que había preparado para el taller de ciencias y dando los marcadores que me quedaban para que el que quisiera participara. Espero que todos los asistentes (¡¡esta vez sí que llenaron la sala!!) disfrutaran como pareció al tener virtualmente en sus manos animales extraños, naves espaciales, elementos cristalográficos, cerebros, ... Ahí va la presentación del taller:


Ha sido todo un placer haber podido participar como ponente y asistir a las presentaciones de experiencias, ponencias de expertos y talleres que tan bien han estado organizados después de tanto tiempo y esfuerzo por Cristina y José. ¡¡REITERO MI AGRADECIMIENTO A AMBOS!!.


sábado, 15 de noviembre de 2014

Taller de Pizarra Digital en la Semana de la Ciencia 2014

El martes día 11 de noviembre en el salón de actos de la Facultad de Educación de la UNED y enmarcado dentro de las actividades de la XIV Semana de la Ciencia 2014, se desarrolló el taller "Experiencias de aula en el área de Ciencias aplicando la tecnología" en el que tuve el placer de participar invitado por José Dulac.

La presentación y organización del taller corrió a cargo de la profesora Mª Luz Cacheiro (Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales de la UNED) y las presentaciones las hicimos Cristina Alconada (Experiencias en el aula Educación Primaria), José Dulac (Herramientas y Recursos TIC en el área de Ciencias), Isabel Gómez (Química en la formación online) y yo mismo (Experiencias en el aula Educación Secundaria). En eventos anteriores ya he tenido ocasión de compartir experiencias con ellos y siempre es enriquecedor, además de un grato placer.

Aquí se puede ver el original cartel diseñado por José y que formó parte de su presentación, mezclando cristalografía y biotecnología, temáticas centrales de este año en la Semana de la Ciencia:

Debido a que este año es el año internacional de la cristalografía, preparé la presentación "La cristalografía en 3D con Google Sketchup y la pizarra digital" en la que además del software de la pizarra y diversos recursos de Internet, se utilizó Google Sketchup para trabajar con modelos tridimensionales que manejamos desde la pantalla. Asimismo, utilizando el plugin AR-Media para este programa, podemos hacer realidad aumentada. Finalicé la sesión de una manera un poco improvisada (dado que pude conectar mi ordenador) mostrando un programa de realidad aumentada "Los animales del futuro" de Futuroscope experience que siempre me ha hecho mucha gracia (¡¡no siempre se tiene un dinosaurio entre las manos!!). Bueno y para finalizar, unos regalitos a los asistentes: unos aragonitos del Alto Tajo (gentileza de Elena y Luis del Departamento de Biología y Geología del IES San Agustín del Guadalix, centro en el que estoy trabajando desde el año pasado); por supuesto, ¡sistema hexagonal!. Aquí os dejo la pantalla de presentación de la unidad:


Las fotos de la sesión se pueden ver aquí


y aquí están los vídeos que hicieron desde la UNED (especial agradecimiento a los técnicos que estuvieron por allí y que hicieron que todo funcionara a la perfección):

Presentación de la sesión de Mª Luz y las presentaciones de Cristina (Experiencias en el aula Educación Primaria) y José (Herramientas TIC en el aula de ciencias):

Presentación de Isabel (Química en la formación online):

Mi presentación (Experiencias en el aula Educación Secundaria: La cristalografía en 3D con Google Sketchup y la pizarra digital):

Y finalmente el turno de preguntas:

Ya sólo me queda agradecer desde aquí a José, Cristina y Mª Luz la invitación a participar en el evento y disfrutar de la sesión. Espero que los asistentes presenciales y virtuales también disfrutaran de las actividades presentadas.

Salu2
 

viernes, 22 de febrero de 2013

Formando sobre blogs (IV)

Hoy hemos completado la 4ª y última sesión de formación sobre blogs en el seminario desarrollado en el CEIP Miguel de Cervantes como parte de una propuesta formativa desarrollada desde el propio Centro. En el Seminario han estado trabajando en equipo para aprender a manejar la página web del centro realizada con Jimdo y poder participar de forma activa en ella. Además, en la segunda parte del seminario tenían programado aprender a crear y manejar los blogs como herramienta para su actividad docente y, como se ha visto en anteriores entradas, he tenido el placer de contribuir desarrollando las sesiones con ponente. 

En la sesión de hoy hemos tratado de resolver algunas dudas sobre el diseño que no habían quedado claras en la primera sesión, como cambiar los colores, fondos, textos, etc. de las plantillas (la verdad es que no dio tiempo a profundizar en su momento). Me ha parecido interesante comentar la posibilidad de usar twitter y vincularlo a los blogs para informar a las familias (como ejemplo unpasohacialaciencia), el uso de las herramientas de Google Drive, que se pueden compartir e incrustar tanto en el  blog como en la Web del Centro (calendario, documentos, fotos (visto anteriormente), etc.). Y finalmente hemos hablado de un recurso que se me había olvidado en las anteriores sesiones, las Vokis, que por supuesto les han encantado y que estoy convencido de que las utilizarán con sus alumnos.

Para terminar tengo que agradecer desde aquí la labor de todos los participantes a las sesiones, en las que me he sentido muy a gusto viendo el interés y las ganas de aprender en equipo,  colaborar para dar ideas y resolver dudas; es la mejor forma de crecer personal y profesionalmente y tratar de hacer un mejor colegio y unos mejores alumnos. Animo a Araceli, Coordinadora TIC, a seguir con la labor de formación en años sucesivos y desarrollando proyectos como el de este año.


¡¡¡Mucho ánimo con vuestros blogs!!!

lunes, 18 de febrero de 2013

Formando sobre blogs (III)

Aunqe con un poco de retraso aquí está la entrada relativa a la tercera sesión (7 de febrero) de formación sobre blogs que estamos impartiendo en el CEIP Miguel de Cervantes. En la sesión se trabajó cómo añadir páginas y Gadgets a los blogs que los profesores están creando en su centro. 
Aquí comparto el manual de la sesión.



Salu2

domingo, 27 de enero de 2013

Formando sobre Blogs (II)

El  pasado 24 de enero impartimos la segunda de las ponencias sobre blogs en el CEIP Miguel de Cervantes de Tres Cantos. Repasamos algunos de los contenidos de la sesión anterior y revisamos algunas de las dudas de los asistentes.

Enfocamos esta segunda sesión a la creación de entradas, su configuración, etc. Recalcamos la importancia de utilizar el código HTML "embeb" para incrustar todo tipo de materiales desde distintas páginas Web: Vídeos, audios, presentaciones, etc. y que les permitan enriquecer su trabajo.

Algunos de los ejemplos se pueden ver en el blog creado para el curso ponenblog.blogspot.com.es


La documentación para esta sesión de formación se puede consultar a continuación:
  

jueves, 10 de enero de 2013

Formando sobre Blogs

Iniciamos unas sesiones de formación en el seminario del CEIP Miguel de Cervantes de Tres Cantos a través del CTIF Norte. Trataremos de dar nuestra visión sobre los blogs enfocados a la educación y cómo crear uno en blogger.. 
Algunos de los blogs que utilizaremos para mostrar cómo trabajan otros profesores con esta herramienta web2.0:

Educación Infantil y Primaria:
Educación Secundaria y Bachillerato:
Así como algún ejemplo para aprender sobre blogs (de los ¿miles? que podemos encontar):

 Asimismo recomendamos algunas presentaciones que están compartidas en Slideshare:

En cualquier caso aquí dejamos la presentación que hemos creado para esta primera sesión:

 
 


Los profesores participantes empezarán en esta primera sesión a crear su blog y a lo largo de las siguientes sesiones con y sin ponente irán dándole forma a su creación. 

Salu2
 

miércoles, 12 de diciembre de 2012

Formando en Moodle


Iniciamos una nueva formación de profesores con aulas virtuales de Moodle. Esta vez será en el Proyecto de Formación en Centros que se va a desarrollar durante todo el curso 2012-2013 en el IES Sierra de Guadarrama a través del CTIF Norte. Trabajaremos sobre la nueva plataforma que van a tratar de sacar adelante con Moodle 2.X, y trataremos de orientar y en los principales aspectos metodológicos para gestionar adecuadamente todos los recursos que nos ofrece la nueva versión.

De momento empezamos con la primera de las 5 sesiones con ponente que recibirán de aquí a marzo.

domingo, 18 de diciembre de 2011

Ponencia en la 20ª Jornada DIM

El día 14 de diciembre tuvo lugar en la Sala de Actos del Colegio de Licenciados de Catalunya la 20ª Jornada DIM que organiza Pere Marquès y pude participar a través de la invitación de José Dulac y el Grupo Pizarra en la mesa de comunicaciones de Pizarra Digital con el tema "Aprender contenidos genéticos con la PD", concretamente con la unidad "El mundo de los guisantes según Mendel" que ya he comentado en el blog en varias ocasiones (la cantidad de trabajo que supuso su creación está mereciendo la pena por la gran acogida que está teniendo). Os pongo la página de presentación y pinchando en ella podéis descargar la unidad, utilizarla con vuestros alumnos y decirme qué os parece:


 La jornada fue intensa, viaje en AVE por la mañana compartiendo experiencias y aprendiendo de José (¡Qué capacidad gestora y mente inagotable para pensar y proponer proyectos!), parte de la sesión de mañana, comida compartiendo mesa con Mª Isabel Gómez (profesora de la UNED y compañera de ponencia del Grupo Pizarra) y Manuel García Vuelta (responsable de Artigraf y con el que compartí mesa en la Semana de la Ciencia 2011), más comunicaciones en la sesión de tarde, nuestra participación, y vuelta a toda prisa en el AVE antes de que terminara la sesión (lamentablemente).

Todo intenso, un montón de ideas recogidas y contento por la acogida de mi propuesta, tanto por la felicitación de Pere Marquès, una eminencia en temas TIC y PDI, como por el interés de los asistentes para poder usarla. Seguiremos trabajando en esta línea y completando nuestras unidades de contenidos genéticos complementarios a los recursos genéticos de mi web (que por cierto llevan un número de visitas interesantes, sobre todo la página de Mendel (54.441) y la de grupos sanguíneos (129.290). Y sobre todo COMPARTIENDO que creo que es lo más interesante.

Salu2

sábado, 19 de noviembre de 2011

Participación Taller de pizarra digital en la Semana de la Ciencia 2011


Ayer tuvo lugar el Taller de Pizarra Digital en la Semana de la Ciencia 2011 organizado por la UNED y PizarraTic al que asistí como ponente invitado. La presentación de la sesión fue realizada por los profesores de la UNED Domingo Gallego y Mª Luz Cacheiro. Tuve el placer de compartir mesa con grandes referentes del uso de la pizarra digital y otras tecnologías en el aula,  y aunque la presentación de Domingo nos puso a todos por las nubes, creo que aún me queda mucho para llegar a trabajar y comunicar como ellos. Las presentaciones fueron las siguientes:
José Dulac - "La evolución de la PD en las aulas adaptativas y sostenibles"
Cristina Alconada - "Metodología investigadora para alumnos de Ed. Primaria"
Rafael Maroto - "Aprender contenidos genéticos con la PD"
Manuel G. Vuelta - "Del editor de textos a la evaluación continua"

 Los asistentes a la sesión creo que salieron satisfechos de los recursos que mostramos. Yo como siempre aprendiendo cosas nuevas de Cristina y José, y fascinado con la realidad aumentada que nos mostró Manuel y que en cuanto pueda pretendo ir revisando y practicando.

Agradeciendo a los organizadores, a Cristina y a José por la invitación y a los asistentes que quisieron pasar una agradable tarde de Ciencia y pizarra digital un viernes lluvioso (pero no mucho) en Madrid. En el blog La Pizarra Digital de José se pueden ver algunas fotos de la sesión y en su canal de Youtube se puede ver un vídeo.

Salu2