domingo, 15 de marzo de 2015

Participando en el ForoTICEdu

Del 5 al 7 de marzo he tenido la oportunidad de participar en la Semana de la Educación del IFEMA dentro del Foro TIC y Educación (#FOROTICEDU) organizado por José Dulac y Cristina Alconada. Desde aquí tengo que agradecerles a ambos la oportunidad que me brindan de participar en sus proyectos y los ánimos para seguir adelante en todos los pequeños tinglados educaTICvos en los que me involucro.

Han sido 3 días para aprender y compartir experiencias educativas y para reencontrarme con gente que voy conociendo en estos eventos y de los que no dejo de aprender. Mi participación de forma activa ha consistido en la presentación de una experiencia educativa y la preparación de dos talleres.

El jueves 5 intervine en la sesión "Buenas prácticas TIC en el aula" con la actividad "Aprendiendo Ciencia a través de las noticias. Padlets de CMC". En ella conté la experiencia que estoy realizando este año con mis alumnos de Ciencias para el Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato del IES San Agustín del Guadalix (adaptada de las sugerencias que en su día me dio David Rosa). Creo que tuvo buena acogida por parte de los asistentes, entre ellos algunos profesores de Universidad a los que les gustó la herramienta y el trabajo que estaban haciendo los alumnos (y eso que en 10 minutos y con problemas técnicos todo tuvo que ser muy rápido). Aquí podéis ver la presentación:


El viernes 6 presenté el primer taller, "Enseñar Ciencias con TIC" para el cual preparé una serie de experiencias para mostrar a los participantes y que pudieran hacer de forma sencilla con sus alumnos: una electroforesis, una cromatografía (ésta de forma práctica para que hiciera cada asistente), un espectroscopio, cómo ver ondas sonoras y finalmente un QRoncurso científico. Las experiencias pretendíamos mostrarlas usando la cámara de documentos y ver además el microscopio. La asistencia fue mínima, pero pudimos hacer el taller (algunos se suspendieron por falta de asistentes, y eso que su preparación requiere tiempo, materiales y un gran esfuerzo) ¡y además contamos, posiblemente, con una de las asistentes más jóvenes del Foro...! Aquí tenéis la presentación con las imágenes de las distintas experiencias mostradas:

 

La última sesión fue el taller "Realidad Aumentada en Educación" que tuvo lugar el sábado 7 y en el que conté con la colaboración y sugerencias de G. Ibán de la Horra.  En él se trabajaron programas como Google Sketchup y AR-Media para crear nuestros modelos tridimensionales que podemos visualizar posteriormente a través de los correspondientes marcadores, así como los programas de Futuroscope (los animales del futuro), SpaceCraft 3D (Apple - Android) aplicación de la NASA para conocer y manipular las diferentes naves que usan en sus misiones espaciales (¡¡espectacular poner el marcador en la pantalla y que aparezca una supernave en la tableta o el móvil!!) y Elements 4D para trabajar la química con realidad aumentada. Terminamos la sesión mostrando el QRoncurso Científico que había preparado para el taller de ciencias y dando los marcadores que me quedaban para que el que quisiera participara. Espero que todos los asistentes (¡¡esta vez sí que llenaron la sala!!) disfrutaran como pareció al tener virtualmente en sus manos animales extraños, naves espaciales, elementos cristalográficos, cerebros, ... Ahí va la presentación del taller:


Ha sido todo un placer haber podido participar como ponente y asistir a las presentaciones de experiencias, ponencias de expertos y talleres que tan bien han estado organizados después de tanto tiempo y esfuerzo por Cristina y José. ¡¡REITERO MI AGRADECIMIENTO A AMBOS!!.


sábado, 29 de noviembre de 2014

Smart Exemplary Educator Program

El lunes 24 recibí una grata sorpresa en mi correo: entrar a formar parte del programa de Profesores Ejemplares de Smart (ESS), una comunidad de profesores interesados en las TIC que me va a permitir (espero) aprender compartir e intercambiar experiencias relacionadas con el uso de las tecnologías en el aula, principalmente las pizarras digitales, con profesores de todo el mundo. Hace unas semanas recibí un correo de Ainhoa Marcos (consultora educativa de Smart) invitándome a rellenar un cuestionario para optar a entrar en el programa (parte de la culpa la tiene José Dulac que me recomendó como candidato) y ¡¡aquí estamos!!. 
A lo largo de la semana me ha llegado la invitación a entrar y participar en la plataforma Global Star SEE, el certificado de profesor SEE y el logo que puedo utilizar en mi firma, web, etc. y que os pongo a continuación (además de colocarlo en un widget del blog):  
  

De momento ya hemos ido trabajando en la plataforma viendo la forma de participar y haciendo pequeños retos que me permitan ir consiguiendo objetivos y en un futuro probar versiones beta de nuevos productos, asistir a eventos o participar en investigaciones que realicen.Uno de los últimos retos que he hecho me ha permitido revisar los recursos que tengo en la plataforma Smart Exchange y ver el número de descargas de los mismos (3 están por encima de las 100 descargas y uno llega casi a 400, que me han permitido ganar puntuación dentro de la plataforma). De momento llevamos 1360 puntos (un 18% del primer objetivo que es conseguir una licencia para el Notebook 14), y esta semana seguro que subimos, que hay un reto pendiente.

Seguiremos informando.

Salu2

sábado, 15 de noviembre de 2014

Taller de Pizarra Digital en la Semana de la Ciencia 2014

El martes día 11 de noviembre en el salón de actos de la Facultad de Educación de la UNED y enmarcado dentro de las actividades de la XIV Semana de la Ciencia 2014, se desarrolló el taller "Experiencias de aula en el área de Ciencias aplicando la tecnología" en el que tuve el placer de participar invitado por José Dulac.

La presentación y organización del taller corrió a cargo de la profesora Mª Luz Cacheiro (Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales de la UNED) y las presentaciones las hicimos Cristina Alconada (Experiencias en el aula Educación Primaria), José Dulac (Herramientas y Recursos TIC en el área de Ciencias), Isabel Gómez (Química en la formación online) y yo mismo (Experiencias en el aula Educación Secundaria). En eventos anteriores ya he tenido ocasión de compartir experiencias con ellos y siempre es enriquecedor, además de un grato placer.

Aquí se puede ver el original cartel diseñado por José y que formó parte de su presentación, mezclando cristalografía y biotecnología, temáticas centrales de este año en la Semana de la Ciencia:

Debido a que este año es el año internacional de la cristalografía, preparé la presentación "La cristalografía en 3D con Google Sketchup y la pizarra digital" en la que además del software de la pizarra y diversos recursos de Internet, se utilizó Google Sketchup para trabajar con modelos tridimensionales que manejamos desde la pantalla. Asimismo, utilizando el plugin AR-Media para este programa, podemos hacer realidad aumentada. Finalicé la sesión de una manera un poco improvisada (dado que pude conectar mi ordenador) mostrando un programa de realidad aumentada "Los animales del futuro" de Futuroscope experience que siempre me ha hecho mucha gracia (¡¡no siempre se tiene un dinosaurio entre las manos!!). Bueno y para finalizar, unos regalitos a los asistentes: unos aragonitos del Alto Tajo (gentileza de Elena y Luis del Departamento de Biología y Geología del IES San Agustín del Guadalix, centro en el que estoy trabajando desde el año pasado); por supuesto, ¡sistema hexagonal!. Aquí os dejo la pantalla de presentación de la unidad:


Las fotos de la sesión se pueden ver aquí


y aquí están los vídeos que hicieron desde la UNED (especial agradecimiento a los técnicos que estuvieron por allí y que hicieron que todo funcionara a la perfección):

Presentación de la sesión de Mª Luz y las presentaciones de Cristina (Experiencias en el aula Educación Primaria) y José (Herramientas TIC en el aula de ciencias):

Presentación de Isabel (Química en la formación online):

Mi presentación (Experiencias en el aula Educación Secundaria: La cristalografía en 3D con Google Sketchup y la pizarra digital):

Y finalmente el turno de preguntas:

Ya sólo me queda agradecer desde aquí a José, Cristina y Mª Luz la invitación a participar en el evento y disfrutar de la sesión. Espero que los asistentes presenciales y virtuales también disfrutaran de las actividades presentadas.

Salu2
 

sábado, 28 de septiembre de 2013

Trabajos bibliográficos

Nueva entrada en mi blog escolar sobre cómo hacer trabajos bibliográficos y citar las fuentes, charla que impartí a un grupo de alumnos de 1º de bachillerato el curso pasado en el IES las Canteras de Collado Villalba, con motivo del desarrollo de los proyectos de investigación que comenzaron a realizarse entonces. Incluye presentación: